Воспитатели постоянно жаловались на ребенка: не садится заниматься на занятиях, ссорится с ребятами, ничего не хочет делать. После занятий с нейропсихологом, ребенок стал заниматься в садике, наконец-то начал рисовать, стал лучше ладить с детьми, даже те звуки, которые не выговаривал, стали лучше получаться. Занятия очень помогли!